jueves, 12 de junio de 2008

martes, 27 de mayo de 2008

LoGos Con The GimP

Tipos de logos hechos con el Gimp:













miércoles, 16 de abril de 2008

Prueba de sonido

Estopa - No Quiero Verla Mas
Found at skreemr.com

martes, 15 de abril de 2008

Prueba de audio

Manu Chao - Clandestino - 01
Found at skreemr.com

miércoles, 12 de marzo de 2008

¿CÓMO USAN LOS JÓVENES LOS ORDENADORES E INTERNET?


Internet se ha convertido en el gran competidor de la televisión para los jóvenes. Es un medio que presenta muchos beneficios porque facilita la comunicación y la búsqueda de información. Pero también tiene un lado negativo porque transmite contenidos ilegales y dañinos. Al ser muy difícil controlarlo y detectar el origen de esos males, hay que tener en cuenta que Internet puede ser peligroso y que no debe estar al alcance de todas las personas. El caso de los jóvenes es uno de los más problemáticos: son los que se manejan mejor en la red, por lo que los padres se preocupan por el uso que hacen de ella, sobre todo en los contactos con desconocidos y el acceso a páginas adultas.


Si los adultos utilizan Internet sobre todo para buscar información y enviar mensajes, dejando a un lado el ocio, para los jóvenes ésto es lo más importante. Sin embargo hay una excepción: los chicos de Primaria sí lo emplean como medio para buscar datos. Son los de Secundaria y Bachillerato los que lo prefieren para comunicarse y, en menor medida, para los estudios.

El 25% de los menores de 18 años lo usan habitualmente y el 10% padece una adicción. La preferencia de sus actividades se ve en la siguiente tabla:


Chatear

35%

Juegos

27%

Música

13%


Las encuestas también ofrecen otros datos más alarmantes:

  • El 28% de los menores visita páginas para adultos.

  • El 38% visita páginas con contenidos violentos.

  • El 30% ha dado su número de teléfono ha desconocidos.

  • El 14'5% incluso ha concertado citas.


Aspectos positivos y negativos

POSITIVOS

NEGATIVOS

Fomento de la creatividad

Ofrece información nociva

Aumenta el conocimiento

Acceso no restringido a la infancia o juventud

Favorece la comunicación

No da total privacidad a la información

Desarrollo del respeto y la solidaridad

Puede poner en contacto con abusadores


Viendo esto se entiende el miedo de los padres y educadores ante el acceso de los jóvenes a Internet porque a través de él se accede a la pornografía, la violencia e incluso la pederastia. Pero hay que tener en cuenta que Internet por sí mismo no conlleva nada positivo o negativo, todo depende del uso e intencionalidad que le de cada uno.


La adicción

Otro aspecto negativo es que el cibernauta se puede convertir en un adicto. Las excesivas horas que muchos jóvenes dedican a navegar puede volverse incompatible con las relaciones familiares, la comunicación personal con amigos (es sustituida por la virtual) y la dedicación a los estudios o el trabajo. Internet tiene gran facilidad para atrapar al usuario y convertirse en una droga para él. La barrera que establecen los expertos para determinar que hay una adicción es la de más de 34 horas semanales, sin contar las dedicadas a las tareas laborales o de estudios.

El adicto se caracteriza por tener los siguientes síntomas:


1. Pierde la noción del tiempo cuando está conectado.

2. Se siente culpable por el tiempo que dedica a navegar.

3. Presta menos o nada de atención a su familia, amigos y trabajo o estudios.

4. Se aisla de lo que le rodea (comportamiento antisocial).

5. Muestra tensión antes de conectarse y dificultad para abandonar el ordenador.

6. Tiene cambios de humor.

Las razones que pueden llevar a este estado son las ganas de evadirse de la realidad y los problemas cotidianos, y la rapidez que ofrece Internet.


Prevención

Para intentar proteger a los menores se ha creado la Regulación de red, pero no se puede confiar en su efectividad total. Lo mejor que se puede hacer es dar información sobre los riesgos que se corren al navegar por Internet y concienciar a los jóvenes para que tengan cuidado. Los padres, sobre todo si tienen conocimientos infórmaticos, tienen mucha responsabilidad, igual que los profesores que recurren al ordenador para dar las clases.


    Los niños deberían navegar bajo la vigilancia de un adulto.

    Hay que saber que muchas de las personas con las que se contacta dan información falsa y engañan.

    No se deben dar datos personales (teléfono, contraseña, ...)

    Rechazar los mensajes o correos desconocidos porque pueden tener virus o información dañina

    Seleccionar los chats apropiados para cada edad

    Alejarse de las páginas de pago o juego de apuestas


En definitiva, Internet puede ser una herramienta útil y segura para el ocio y los estudios si se sabe utilizarla correctamente.


Noelia H.Plaza Luis S.A 1

martes, 29 de enero de 2008

PrOceSaDor De texTos

-¿Qué es una procesador de textos?
Es un software informático destinado a la creación y edición de documentos de texto. Los procesadores de texto brindan unas u otras posibilidades según la aplicación de que se disponga. Como regla general básica, todos los procesadores de texto pueden trabajar con distintos formatos de párrafo, tamaño y orientación de las fuentes, efectos de formato, además de contar con las propiedades de poder cortar y copiar texto, fijar espacio entre líneas y entre párrafos, alinear párrafos, establecer sangrías y tabulados, crear y modificar estilos, activar presentaciones preliminares antes de la impresión o visualizar las páginas editadas. Los procesadores de texto incorporan desde hace algunos años también correctores automáticos de ortografía y gramática así como diccionarios multilingües y de sinónimos que facilitan sobremanera la labor de redacción.
-¿Qué es el paquete office?
Office es un conjunto de programas para elaborar documentos y almacenar datos que contiene un procesador de textos (word) una hoja de cálculo (excel) un cliente de correo electrónico y administrador de informacion personal, un programa de presentaciones de diapositivas (power point). Otras suits ofimáticas son la de Appel que se llama iwork y sofware libre el Open Office.
-Primeras pasos con un procesador de textos
Lo primero que hacemos es preparar el documento para ello vamos al menu formato-página y alli podemos dimensionar el papel normalmente será un folio y elejiremos formato A4 seleccionamos vertical u horizontal también los márgenes, podemos elegir como fondo un color o puedes elejir una imagen. Podemos insertar encabezamientos y pies de página y seleccionar borde para todas las páginas o sombra. Por último, podemos cambiar la distribución del texto en columnas pasando de una a dos o tres...etc. Puedes seleccionar o cambiar las columnas del texto.


viernes, 25 de enero de 2008

Si queremos poner tablas, insertar varias imágenes en paralelo y distintos formatos de texto o párrafo, una solución sería utilizar un editor potente de páginas web (html) en los ordenadores suele haber un editor facilmente manejable, en Windows suele estar el frontpage que es bastante bueno. En linux los hay muy buenos pero no tan fáciles de manejar como posibilidad mas sencilla tenemos el NVU que se maneja como un procesar de textos. Otra posibilidad es manejar un editor web online como por ejemplo el de los documentos google.
*OrLa De PeRrOs*